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檢視每週課程內容 (2019/09/09 - 2020/01/10)
(請按此處展開每週的課程內容)
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週次
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講授日期
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授課教師
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*教學內容
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輔助教材
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教學訓練方式
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09月09日(一) 第3,4節
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課程介紹、運動的定義與重要性
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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09月16日(一) 第3,4節
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運動與健康促進間的關係
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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09月23日(一) 第3,4節
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運動與產業(製造與服務)的關係
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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09月30日(一) 第3,4節
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運動產業的分類、現況與發展
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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10月07日(一) 第3,4節
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競技運動與健身運動
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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10月14日(一) 第3,4節
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競技運動與健身運動
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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10月21日(一) 第3,4節
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運動消費支出與運動人口比例
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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10月28日(一) 第3,4節
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運動消費支出與運動人口比例
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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11月04日(一) 第3,4節
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期中考
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講述,分組討論、練習、比賽
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教學資源/
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依期中考週考試規範辦理
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備註說明
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依期中考週考試規範辦理
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課後作業/
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依期中考週考試規範辦理
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閱讀進度/
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依期中考週考試規範辦理
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11月11日(一) 第3,4節
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運動城市調查與運動產業產值及就業人數
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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11月18日(一) 第3,4節
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運動城市調查與運動產業產值及就業人數
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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11月25日(一) 第3,4節
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職業運動(棒球)資訊統計(現場觀眾總人次、平均單場人次、歷年比賽場次)
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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12月02日(一) 第3,4節
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職業運動(棒球)資訊統計(現場觀眾總人次、平均單場人次、歷年比賽場次)
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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12月09日(一) 第3,4節
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運動教案教材與運動傷害防護員證照資訊
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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12月16日(一) 第3,4節
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運動教案教材與運動傷害防護員證照資訊
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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12月23日(一) 第3,4節
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國際賽會承辦統計與自行車道資訊
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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12月30日(一) 第3,4節
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運動產業發展條例
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講述
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教學資源/
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單槍、筆電、投影片
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備註說明
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不定時依上課進度給予回饋測驗
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課後作業/
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依課程進度蒐集資料,並於下次上課分享心得。
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閱讀進度/
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上課規範與發放教材
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01月06日(一) 第3,4節
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期末考
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告
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教學資源/
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依期末考週考試規範辦理
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備註說明
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依期末考週考試規範辦理
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課後作業/
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依期末考週考試規範辦理
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閱讀進度/
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依期末考週考試規範辦理
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授課科目教材、編撰教學與考核調查表 |
*評量方式/
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期中考試,期末考試,出席成績,學期報告
期中考或期中報告30% 期末考或期末報告40% 平時成績(含點名及報告)30%
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*課程要求/ |
1.採課堂講授與個案研討方式交叉進行。每一章均先以投影片方式講解內容;然後再由同學針對該章個案進行討論;並於課程中進行運動與運動產業的實務體驗。 2.課堂中會播放運動與運動產業的教學輔助相片與影片,由學生討論與上台報告,以增加教學效果。
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*指定教科書/ (指定期限2019/09/13)
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 休閒運動概論 作(編)者:徐欽賢、徐欽祥、湯湧、...、黃國光等九人 臺中市:華格納出版有限公司 2014/03/01
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參考書目/
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體育概論 作(編)者:周宏室總校閱、胡天玫等17人 台中市:華格納出版有限公司 2013/09/01 備註:訂價420 |
參考附檔/
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教學訓練方式/
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
1.採課堂講授與實務操作方式交叉進行。 2.每一單元均先以教學網站綱要與投影片方式講解內容 3.由同學針對實際應用案例進行實務體驗與練習
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輔助教學方式/
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出席成績,學期報告,其他
1.課程中進行產業的實務討論與應用研究。 2.課堂中會播放產業的教學輔助相片與影片 3.課程中會由學生討論與上台報告,以增加教學效果。
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備註說明/
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上課守則 不缺課、不遲到 尊重出席上課的學生本份 上課不私下講話、不睡覺 學會同儕間相互尊重 完全放輕鬆投入學習、融入上課環境 提升專業技術與生活技能 |
【請遵守智慧財產權不得不法影印書籍】
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