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檢視每週課程內容 (2012/09/17 - 2013/01/21)
(請按此處展開每週的課程內容)
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週次
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講授日期
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授課教師
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*教學內容
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輔助教材
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教學訓練方式
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09月18日(二) 第5,6節
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課程介紹
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講述,實務練習
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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09月25日(二) 第5,6節
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生命科學的意義
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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10月02日(二) 第5,6節
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生命的基本組成與生命的秘密-DNA
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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10月09日(二) 第5,6節
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基因與遺傳
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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10月16日(二) 第5,6節
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與基因遺傳相關影片教學
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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影片欣賞
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課後作業/
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學習單(影片大綱及反思與分享)
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閱讀進度/
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10月23日(二) 第5,6節
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基因與遺傳相關影片解說與反思
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講述,分組討論、練習、比賽
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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10月30日(二) 第5,6節
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生物與環境生態系
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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11月06日(二) 第5,6節
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期中報告
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講述,專題研究或報告
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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報告與課程有關之主題八項，可由教師指定或學生自訂，不重複即可。
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課後作業/
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閱讀進度/
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11月13日(二) 第5,6節
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期中報告
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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報告與課程有關之主題八項，可由教師指定或學生自訂，不重複即可。
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課後作業/
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閱讀進度/
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11月20日(二) 第5,6節
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校園生態認識
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講述,分組討論、練習、比賽
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教學資源/
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生態旅遊教育中心
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備註說明
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戶外教學
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課後作業/
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學習單
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閱讀進度/
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11月27日(二) 第5,6節
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環境破壞的可怕—認識全球各種環境污染問題
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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12月04日(二) 第5,6節
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環境污染議題省思
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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分組請同學針對目前所身處環境所遭遇到之環境污染問題進行討論，並列出可能實踐之解決方案。
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課後作業/
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(繳交討論單)
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閱讀進度/
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12月11日(二) 第5,6節
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短片欣賞-環境污染相關短片
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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±2℃影片
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課後作業/
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繳交學習單
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閱讀進度/
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12月18日(二) 第5,6節
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環境問題防治之措施與設施認識
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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12月25日(二) 第5,6節
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綠色能源與資源再生之重要性
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講述
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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01月01日(二) 第5,6節
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元旦放假停課乙次
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講述
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教學資源/
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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01月08日(二) 第5,6節
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期末實作展演
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分組討論、練習、比賽,實務練習,參觀
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教學資源/
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電腦、投影機
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備註說明
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利用周邊所回收之資源重新再生並運用創意製造新產品。
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課後作業/
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學習檔案繳交
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閱讀進度/
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01月15日(二) 第5,6節
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學習反思、回饋與分享
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講述
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教學資源/
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備註說明
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自我評估表
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課後作業/
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閱讀進度/
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教學資源/
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備註說明
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課後作業/
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閱讀進度/
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