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檢視每週課程內容 (2018/09/10 - 2019/01/11)
(請按此處展開每週的課程內容)
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週次
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講授日期
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授課教師
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*教學內容
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輔助教材
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教學訓練方式
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09月11日(二) 第3,4節
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課程簡介與綜合說明。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手畫後再補拍
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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刀工技術概論
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09月18日(二) 第3,4節
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刀工技術概論—基本刀工(白蘿蔔)。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手畫後再補拍照
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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基本刀工
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09月25日(二) 第3,4節
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菜刀與砧板的使用方法—基本刀工(高麗菜)。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手畫後再補拍照
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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菜刀與砧板的使用方法
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10月02日(二) 第3,4節
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基本刀工—塊、片、條、粒、末、茸、泥、長細絲、菱形片(胡蘿蔔)。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手畫後再補拍照
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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基本刀工法
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10月09日(二) 第3,4節
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直刀法—直、推、拉形狀:長方片、5公分長細絲(胡蘿蔔)。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃候補拍照
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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直刀法
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10月16日(二) 第3,4節
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直刀法—直、推、拉、上批、下批形狀;長方片、5公分長細絲(豆干);
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃候補拍照
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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直刀法
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10月23日(二) 第3,4節
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直刀法—直、推、拉、上批、下批形狀;長方片、5公分長細絲(筍);
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃候補拍照
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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直刀法
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10月30日(二) 第3,4節
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直平刀法—直、推、拉、下批、切、剁、斬形狀;長方片、長細絲、
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃候補拍照
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課後作業/
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拍照;撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法
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11月06日(二) 第3,4節
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期中考;形狀—切片、切絲 ;標準規格5cm × 0.1cm長細絲;60g
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講述,分組討論、練習、比賽,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃候補拍照
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課後作業/
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切絲、條、(0.5cm*0.1cm);60g
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閱讀進度/
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每人現時5分鐘
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11月13日(二) 第3,4節
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直平刀法(上批、下批)—水花片(一) 紅蘿蔔。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃稿後拍照
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課後作業/
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作品拍照、撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法
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11月20日(二) 第3,4節
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直平刀法(內斜、外斜)—造型水花片(二) 紅蘿蔔。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃稿後拍照
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課後作業/
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作品拍照、撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法
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11月27日(二) 第3,4節
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直平刀法—造型水花片(三) 紅蘿蔔。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃稿後拍照
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課後作業/
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作品拍照、撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法(水花片)
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12月04日(二) 第3,4節
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直平刀法—造型水花片(四) 紅蘿蔔。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃稿後拍照
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課後作業/
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作品拍照、撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法(水花片)
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12月11日(二) 第3,4節
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直平刀法—造型水花片(五) 紅蘿蔔。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃稿後拍照
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課後作業/
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作品拍照、撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法(水花片)
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12月18日(二) 第3,4節
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混合刀法(剞刀法)—菊花、荔枝、麥穗形(花枝、魷魚)。
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃稿後拍照
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課後作業/
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作品拍照、撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法(水花片)
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12月25日(二) 第3,4節
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期末考;刀法測試總結
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講述,分組討論、練習、比賽,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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無法拍照;可用手劃稿後拍照
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課後作業/
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作品拍照、撰寫流程
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閱讀進度/
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直平刀法(水花片)
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01月01日(二) 第3,4節
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烹調器具清洗,清點鍋碗瓢盆,環境大掃除。
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講述,分組討論、練習、比賽,實務練習
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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消毒藥劑有刺鼻眼,注意戴口罩
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課後作業/
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課程小老師檢查完,老師複檢
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閱讀進度/
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依照教室安排區域,徹底清掃
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01月08日(二) 第3,4節
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器具盤點;期末考;期末作業
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講述,分組討論、練習、比賽,專題研究或報告
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教學資源/
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CA201 中西餐實習教室 鍋碗瓢盆器具
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備註說明
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破損更新之碗盤及器具,由公材費支應
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課後作業/
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器具清點,破損更新
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閱讀進度/
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碗盤清點,破損登記
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